BLOC DE CICLE MITJÀ I SUPERIOR

Benvolgudes famílies, hem passat un dia ben rebonic de platja, tirolines, jocs, bosc,... Us deixem un grapat d'imatges:  https://photos.app.goo.gl/RoMmaCNW8RCvyqML7 Bona nit!

Després de molt matinar hem arribat a Poblenou del Delta. Hem jugat una mica abans de dinar i hem gaudit de les primeres activitats: bicicletada al voltant de l'encanyissada i barques de perxa. Us deixem algunes imatges.

El passat dijous, 18 d'Abril, els i les alumnes de 4t vam gaudir de la primera Trobada Esportiva de la Bordeta.  En aquesta trobada, organitzada des del Pla Educatiu d'Entorn, ens vam trobar tots els i les alumnes de 4t de les diferents escoles de la Bordeta (Escola Joan Maragall, CEE l'Esperança, Escola Enric Farreny, Escola el Carme i Escola Parc de l'Aigua) i de l'institut Maria Rúbies per gaudir d'un mati ple d'activitat física i jocs. També agraïm al Consell Esportiu del Segrià per la seva aportació de recursos humans i materials per aquesta jornada. Ens ho vam passar d'allò més bé!

  Ahir, dijous 18 d’abril, vam anar fins a la llibreria: “La Irreductible”. La Raquel, la propietària de la llibreria, ens va explicar: Com s’elabora un llibre?  Com funciona una llibreria? Vam conversar sobre els beneficis de la lectura: Ens mostren vocabulari nous. Ajuden a perfeccionar la nostra ortografia. Ens fan millorar la velocitat lectora i l’entonació  Ens ensenyen curiositats i aprenentatges nous. En relació a aprendre nous coneixements, la Raquel ens va presentar llibres relacionats amb el nostre teixit d’aula i també el projecte d’aula. Alguns d'aquests van ser: Un sobre Catalunya i informacions de les seves comarques. “Muntanyes”, de tot el món. Curiositats sobre l’espai. Sobre les estrelles. Sobre l’univers. Sobre el Sistema Solar. 5è A, M oltes gràcies!

  QUÈ VAM FER? Primer ens van fer una xerrada sobre l’ecologia dels incendis forestals. Després vam fer un taller de papiroflèxia. Vam fer uns arbres, unes cases i uns animals. En acabar, a fora al pati, vam incendiar dos paisatges fets amb el taller de papiroflèxia per comparar la diferència entre un paisatge mosaic o discontinu i un paisatge continu. Mentrestant, a través d’unes titelles ens anaven explicant el que anava passant als paisatges. Finalment, vam anar al parc de la G on vam participar de tres propostes que estaven relacionades amb la xerrada del matí.  QUÈ VAM APRENDRE? El 99% dels incendis els bombers els poden controlar. L’1 % dels incendis, els bombers no els poden apagar amb aigua ràpidament, necessitaven altres maniobres abans. Aquests s’anomenen GIF, és a dir, grans incendis forestals. A més, afecten el 90% de la superfície. Si fem un paisatge mosaic o discontinu el foc avança més lentament i als bombers els hi costa menys apagar-lo. Els bombers fan focs controlats,

El passat dijous, 21 de març, els i les alumnes de tercer vam anar a l'Auditori de Lleida a veure l'audició: "Un viatge per les danses del món". Aquesta audició estava interpretada per la Banda Municipal de Lleida i vàrem realitzar un viatge per tot el món buscant la dansa més bonica. Vam viatjar fins a Viena, Brasil, Àfrica... Vam descobrir les danses més típiques d'aquests països. Ens va agradar molt!!!

Els passats dimecres i dijous, 6 i 7 de març, els i les alumnes de 3r i 4t vam anar al Caixaforum de Lleida. Vam visitar l'exposició "Miralls. Dins i fora de la realitat".  En aquesta, vam poder observar i experimentar diferents aspectes de la física i la matemàtica relacionada amb els miralls. Vam endinsar-nos en un món ple de curiositats que ens va agradar moltíssim. Cliqueu a la imatge si voleu veure les fotos.  

  Dimarts, 19 de març vam anar a Soses. Per començar, vam anar al poble de Gebut, vam jugar a uns jocs de cartes sobre els personatges ibers i després, els nens i nenes de l’escola Jaume Miret ens van explicar com vivien els ibers. Tot seguit, ens vam dirigir cap a la seva escola i ens vam fer unes polseres on vam escriure el nostre nom amb l’alfabet iber. A continuació, vam dinar tots junts al pati. A l’acabar de dinar ens vam separar per grups i vam jugar a uns jocs que ens havien preparat. Finalment, vam fer una rotllana d’acomiadament i una foto de grup. Pol, Daniela, Lluc, Pau i Aina G. 5è A. IMATGES

Dimecres dia 13 de març va venir el Joel, el Tadeu i l'Oana de la ludoteca a ensenyar-nos uns jocs molt antics.  Primer ens van preguntar si sabíem quants anys feia que l'ésser humà va començar a jugar. Ens van dir que els humans hem jugat tota la vida i que amb qualsevol cosa podem jugar, sense la necessitat d'utilitzar res. Després d'aquesta breu explicació vam fer uns grups per jugar a jocs de taula. Hi havia un joc que es coneix gràcies als Àrabs que és els Escacs. El joc anava de moure unes fixes amb els moviments de DRETA, ESQUERRA, A BAIX I A DALT. L'objectiu era "menjar-se" les fixes del contrincant. Hi havia jocs de tota manera! Ens va agradar molt un joc, originari de l'Àfrica, que es diu Awalé de sembrar llavors i aconseguir la millor collita per guanyar. També vam conèixer un joc que no tenia daus, molt semblant al parxís. Calia tirar uns bastonets i en funció de la combinació obtenies uns punts. Després calia moure la fitxa i aconseguir do

Els nens i nenes de sisè c estem treballant el projecte: QUÈ FAN ELS CIRURGIANS? És per aquest motiu que la Irene mare de l'Hugo ens ha convidat a fer un taller al seu lloc de treball: el biobanc. Allí ens esperaven un cirurgià, una anestesista i una infermera que ens van explicar i ens van ensenyar què és el què passa en un quiròfan. Hem pogut practicar i experimentar amb un pacient de mentida i hem descobert futures vocacions. Ens ha agradat molt conèixer l'institut de recerca biomèdica i el biobanc. Irene, Pablo, Helena i Irati, moltes gràcies per la vostra ajuda  Nenes i nenes de sisè C. Podeu clicar en aquesta imatge per veure més fotos.

Aquesta setmana ens han visitat els Agents Rurals.  Ens han explicat en què consisteix la seva feina i els problemes que es troben, molt sovint, per la irresponsabilitat dels humans.  També, ens han donat tota mena de detalls, sobre certs animals salvatges i com relacionar-nos amb aquests. Gràcies al Josep i la Montse hem après moltes coses per ajudar a millorar el nostre entorn!

   Durant aquestes últimes setmanes els infants de 6è hem anat de visita als Instituts Maria Rúbies i Joan Oró. Ens va fer molta il·lusió que ens rebessin els companys i companyes de cursos anteriors de l'escola. Ens van explicar com són els instituts i com han viscut el primer curs de la secundària. També vam poder participar de diverses activitats que ens van preparar i per endinsar-nos al nostre pas a l'ESO.  Ens va agradar molt veure quins llocs podrem escollir per continuar aprenent.                                                                                                                                        6è B IMATGES INSTITUTS

El dimecres 21 de febrer ens va venir a visitar la Pili, la mare de la Natàlia i el Guillem. Ens va fer una xerrada sobre com ens afecten les malalties al nostre cos, que és una de les preguntes del nostre teixit d'aula.  Ens va parlar sobre el nostre sistema immunitari i com les cèl·lules del sistema immunitari ens defensen dels virus i els bacteris. També ens va dir que les vacunes són molt importants per enfortir les nostres defenses.  Per acabar, ens va dir que la millor manera de cuidar-nos i prevenir malalties és tenint uns bons hàbits saludables. Moltes gràcies per les teves explicacions Pili! Alumnat 6èA

  El divendres 23 de febrer van venir els companys i companyes de Soses, de l’escola Jaume Miret.  A dos quarts de dues vam baixar al parc a fer unes activitats. Vam triar la proposta que voliem compartir: cèrcols paper i tisora, mataconills, mocador i mandala cooperatiu. A continuació, nosaltres vam pujar a l’escola a dinar, i els companys i companyes de Soses es van quedar al parc a dinar.  Quan vam acabar, vam anar al pati i van venir els companys i companyes de Soses. Vam jugar junts fins que va sonar la música i nosaltres vam pujar a classe. Aleshores, van venir a l’aula els companys i companyes de Soses a convidar-nos per anar a la seva escola. Després, es van incorporar a les propostes d’espais amb nosaltres.   Va ser un dia molt divertit i ens va agradar molt que ens convidessin! Lluc Seguí, 5è A.

  L'ARXIU D'ARQUEOLÒGIC DE LLEIDA Els alumnes de quart hem fet una visita a l'Arxiu Arqueològic. Ha sigut molt interessant conèixer aquest arxiu que tenim tan a prop de la nostra escola. Us animem a anar-lo a visitar.

  El 14 de febrer 6è i els companys i companyes de 4t vam anar a l'ANIMAC a la Llotja. Vam veure els curtmetratges del " Petit ANIMAC 3: Porcs, princeses, llops i un veí sorollós ". Ens va agradar molt tornar a repeti en aquesta mostra de cinema d'animació.  Us deixem un petit recull de fotos: Fotos ANIMAC                                                                                                                                                                                                                                                                                                   Classe de 6èB

Avui ens ha visitat la Pilar, mare del Guillem i de la Natàlia de sisè. Ens ha explicat coses sobre l’ aparatatge  sanitari bàsic. També, ens ha ensenyat a fer una RCP i a utilitzar un desfibril·lador. La seva visita ens ha ajudat a avançar en el nostre projecte: Què fan els cirurgians? Moltes gràcies, Pilar! Nens i nenes de sisè C Podeu clicar a sobre de la imatge per veure més fotografies.

L'alumnat de 5è vam anar a l'arxiu arqueològic, primer ens van explicar la feina d’un arqueòleg. Després vam fer una activitat de classificar en diferents èpoques el mapa de Lleida, les monedes i la ceràmica trobada en excavacions de la ciutat. Seguidament, vam anar a esmorzar al parc de davant i més tard vam tornar a l'arxiu arqueològic. Vam baixar a la planta baixa i vam veure un vídeo de les termes públiques a l'època d'Ilerda. Vam comentar el vídeo i vam fer una gimcana en la qual havíem de buscar objectes antics. Quan vam acabar vam veure un esquelet que tenia un forat al cap que creiem que algú o ell li havia fet amb un pic. Al final ens van ensenyar dues bales, la gran pesava 14 kg i la petita 5 kg. Ens vam acomiadar i vam tornar cap a l'escola.  Podem dir que la visita a l’arxiu arqueològic ens ha agradat molt. Alumnat de 5è Cliqueu la imatge per veure més fotos!                                      FI. 😃

Aquesta setmana els infants de cicle mitjà, hem anat al Teatre Municipal de l'Escorxador de Lleida a veure l'obra "MOMO" de la versió lliure de Michael Ende, protagonitzada per la companyia teatral Anna Roca. L'espectacle ens ha fet reflexionar sobre la necessitat de donar valor al temps, tant per escoltar com per acompanyar a les persones que ens envolten. Ha estat una experiència molt bonica! 

  Ahir dia 6 de febrer ens va visitar la Glòria Abella, que és una científica.   Des de ben petita volia ser veterinària de gossos i de gats, tot i que a la seva família no tenia cap referent de dona científica.        Treballa de veterinària, però no com ens imaginàvem sinó que elabora vacunes pels porcs. Primer treballava a Lleida i ara treballa a Barcelona, però viatja per tot el món amb els seus companys i companyes de feina.  Ens va explicar com s’elaboren les vacunes, tarden de 10 a 12 anys. Ens va cridar l’atenció que amb l’intel·ligència artificial, en les granges de porcs, poden anticipar-se al tractament de malalties.                                                                                                                                        Gisela Albiol

  El divendres 2 de febrer vam aprendre molt sobre Bioeconomia Circular. Vam reflexionar sobre la importància d'una societat sostenible. Vam parlar de com trobar l'equilibri entre ús dels recursos i generació de residus.

       El dijous 25 de gener ens va visitar la Iona per fer-nos una xerrada sobre feminisme      i coeducació. El feminisme té com a objectiu vetllar per la igualtat de drets entre homes i                        dones. El punt de partida va ser parlar sobre les nostres opinions diferents sobre el color preferit. Aquest treball el vam realitzar analitzant i reflexionat el món dels audiovisuals. Els audiovisuals serien imatges amb so que veiem darrera d’una pantalla. Tot seguit ens vam organitzar per equips i vam simular elaborar un audiovisual.  Vam representar unes escenes, aquestes tenien diferents enfocaments o bé, punts de vista. Vam reflexionar sobre els diferents punts de vista des dels quals estaven fets i que això passa sempre en el món dels audiovisuals. A continuació, vam visionar dos audiovisuals.  El primer era una publicitat on es fomentava els estereotips i vam tractar aquest aspecte. El segon era un vídeo d’una xarxa social: Tiktok. En aquest, el missatge era de llibert

Aquesta setmana, hem anat a la Ludoteca Municipal de la Bordeta a jugar amb jocs de taula. Alguns els desconeixíem. Ens ho hem passat molt bé! Cliqueu aquí per veure les fotos!

Divendres,12 de gener del 2024 vam a anar caminant fins hisenda feia molt fred. Quan vam arribar vam anar a una sala d'actes i vam passar per davant de les oficines on la gent treballa. La noia que ens va fer la xerrada es diu Anna.  Ens van explicar moltes coses com ara que són els impostos, un pressupost i les despeses. L'Anna ens va explicar que si guanyaves diners i no els ficaves al banc era diners "negre" perquè ningú sabia que tenies aquells diners.  Els impostos són uns diners que el govern es queda per poder construir carreres, hospitals, pagar escoles, sanitat... També ens van parlar de l'IVA, que és un tipus d'impost sobre els productes que comprem, una petita part dels diners que et costa un producte van a una mena de caixa fort gegant del govern, per poder pagar les despeses públiques. Va ser molt interessant i molt guai. Ens va agradar molt. Carla E. i Diego.

 Avui el cicle mitjà hem anat a l' Auditori Enric Granados a veure Miniatures catalanes , espectacle realitzat per l' Esbart Dansaire Sícoris.